Comment on “Characteristic Time Scales of Decadal to Centennial Changes in Global Surface Temperatures Over the Past 150 Years” by J. L. Le Mouël, F. Lopes, and V. Courtillot
نویسندگان
چکیده
Based on Singular Spectral Analysis (SSA) analysis of global earth surface temperature and solar activity (sunspots), Le Mouël et al. (2020, https://doi.org/10.1029/2019EA000671) suggest that the variability in Earth observed since 1850 is natural controlled by Sun. We cannot agree with their conclusions for several reasons: lack compelling results from Fourier spectra SSA estimates which are provided without confidence intervals, small radiative forcing associated sunspot variability, finally simple evidence slowly varying components sunspots time show opposite trends last 30 years.
منابع مشابه
Surface Air Temperature and Its Changes over the past 150 Years
We review the surface air temperature record of the past 150 years, considering the homogeneity of the basic data and the standard errors of estimation of the average hemispheric and global estimates. We present global fields of surface temperature change over the two 20-year periods of greatest warming this century, 1925–1944 and 1978–1997. Over these periods, global temperatures rose by 0.378...
متن کاملGlobal surface temperatures over the past two millennia
[1] We present reconstructions of Northern and Southern Hemisphere mean surface temperature over the past two millennia based on high-resolution ‘proxy’ temperature data which retain millennial-scale variability. These reconstructions indicate that late 20th century warmth is unprecedented for at least roughly the past two millennia for the Northern Hemisphere. Conclusions for the Southern Hemi...
متن کاملon the relationship between self- regulated learning strategies use and willingness to communicate in the context of writing
این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین میزان استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به ایجاد ارتباط دانشجویان زبان انگلیسی انجام شده است.علاوه بر این،روابط و کنش های موجود بین ریزسنجه های استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگُیری ، مهارت نگارش و تمایل به برقراری ارتباط و همچنین تاٍثیرجنسیت دانشجویان زبان انگلیسی در استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به برقراری ارتباط آنها مورد بررسی قرار گرفته شد.
15 صفحه اولinvestigating the interaction of language knowledge and strategic competence in the performance of efl learners on reading-to-write and writing-only test tasks
این مطالعه به دو روش کمی و کیفی و با هدف بررسی استراتژی های فراشناختی فراگیران زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی در دو آزمون نوشتن و نوشتن ترکیبی انجام پذیرفت. در بخش کمی برای سنجش میزان استراتژی های فراشناختی از یک پرسشنامه که بر اساس مدل بکمن و پالمر (1996) ساخته شده بود استفاده شد. پایایی و روایی سازه ی پرسشنامه هنگام مطالعه ی پایلوت و روایی محتوای آن با جمع آوری نظرات نُه متخصص در رشته سنجیده...
the effects of time planning and task complexity on accuracy of narrative task performance
هدف اصلی این تحقیق بررسی تاثیر برنامه ریزی زمانی، هم چنین افزایش میزان پیچیدگی تکالیف در نظر گرفته شده بصورت همزمان، بر دقت و صحت و پیچیدگی عملکرد نوشتاری زبان آموزان می باشد. بدین منظور، 50 نفر از دانش آموزان دختر در رده ی سنی 16 الی 18 سال به عنوان شرکت کنندگان در این زمینه ی تحقیق در نظر گرفته شدند و به دو گروه آزمایشی و کنترل بصورت اتفاقی تقسیم شدند. اعضای گروه آزمایشی هر دو تکلیف ساده و پی...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Earth and Space Science
سال: 2021
ISSN: ['2333-5084']
DOI: https://doi.org/10.1029/2020ea001298